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Il Progetto SNEC (Smart Need Employability Coaching) rappresenta una novità nell’attuale scenario formativo e consente di integrare la didattica tradizionale con una formazione innovativa per sviluppare competenze specifiche per l’occupabilità degli studenti attraverso il potenziamento formativo del docente, un percorso di orientamento professionale, un collegamento con una rete dei servizi e delle aziende del territorio, e

Intanto che, per le attività riservate dalle disposizioni nazionali agli Operatori Socio-Sanitari, è obbligatorio acquisire la qualifica regionale. Ci sembra estremamente importante la motivazione che mette in evidenza, come da noi ipotizzato, che non possono essere confusi e sovrapposti i requisiti e obblighi imposti dall’Accordo del 2001, recepiti con D.G.R. 439 del 02/07/2019 e relativi all’acquisizione

L’Istituto Paritario Cartesio di Roma, a partire dal corrente anno scolastico, si è dotato dello strumento dell’Academy come opportunità di formazione specializzata e di eccellenza, progettata in stretta collaborazione con le aziende partner. Scopo dell’Accademia è formare persone e professionisti preparati e orientati al successo; persone che svolgono il proprio lavoro con passione e che siano

È appena terminato un anno insolito, che ha preso tutti noi alla sprovvista, scombussolando la nostra vita da tutti i punti di vista. Senza tralasciare nulla. E adesso? Cosa ci aspetta? Parliamo di scuola Questa pandemia da Covid-19 ha visto in prima linea anche la scuola che si è trovata repentinamente a fare un balzo temporale, subendone sia gli

Cosa significa, oggi, insegnare in una scuola di periferia? Quale è il confine tra la programmazione didattica e la realtà di chi ci troviamo di fronte? Di sicuro c'è che prima di entrare nel mare magnum delle programmazioni bisogna fare i conti con il fardello che ogni singolo studente ha sulle spalle, fardello di svariata natura e

Nell’anno della pandemia quali sono state le parole che gli utenti hanno cercato di più nell’ambito “scuola”? È agli occhi di tutti che anche nel settore dei più giovani alcune cose sono cambiate, anzi diciamo che le loro abitudini sono state stravolte: da una situazione-classe, tutti gli studenti italiani e non solo, si sono ritrovato a seguire

Le video animazioni con fine educativo possono essere strumenti ideali per "comunicare cultura” in modo nuovo e stimolante all’interno del mondo dell’Istruzione e Formazione, lezioni scolastiche ed extrascolastiche, costituendo nel tempo un ricco database di contenuti educativi e valorizzando, in tal senso, le tecnologie già disponibili nelle aule e le piattaforme di apprendimento esistenti.

Cosa ci si aspetta dopo questo lungo periodo di pandemia? Cosa cambierà per noi e in noi dopo questo forzato ma necessario lockdown? Sono le domande che ci stiamo ponendo tutti, ognuno proiettandole all’interno della propria vita personale e all’interno del proprio ambito lavorativo. E se lo sono chiesto anche Valentina Calzavara e Daniele Ferrazza, che

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